« Si votre école compte 125 élèves lors de l’année scolaire 2022-2023 avec six classes et que pour l’année 2023-2024 elle aura même au moins un élève de plus, combien à votre avis aura-t-elle de classes à la rentrée ? ». Ce pourrait être l’énoncé d’un problème avec une réponse assez facile à priori : six ? « Non, l’Inspection d’Académie a prévu dans sa carte scolaire de retirer un poste pour notre école alors que non seulement nous n’aurons pas moins d’enfants mais que nous sommes déjà surs d’atteindre 127 dès l’automne » s’étonne Cécile Comte, au nom des parents d’élèves. L’hypothèse émise en février a été officialisée en commission en juin avec finalement cinq classes qui seront au maximum de leurs capacités « alors que nous savons très bien que d’autres enfants arriveront potentiellement en cours d’année au vu du nombre de logements en vente à Frasne ». Les investissements réalisés par la commune pour rénover l’établissement n’ont pas fait fléchir la décision même si une lueur d’espoir demeure : « Si à la rentrée le comptage est de 130 élèves, la 6ème classe sera maintenue ». Parents d’élèves et enseignants ne se démobilisent donc pas. Après un blocage de l’établissement fin juin, les banderoles restent en place et la pétition continue à circuler afin d’obtenir une bonne nouvelle début septembre malgré un sentiment d’incompréhension générale : « On a l’impression qu’on résume nos enfants à des chiffres, qu’on est prêt à les entasser dans des classes surchargées au détriment de la qualité de leur apprentissage ». Peut-être y apprendront-ils que d’une année à l’autre, 125 peut devenir 130 si l’on ne veut pas qu’un 6 se transforme en 5. Dur dur les maths…
