Un travail de mémoire qui participe à la création des jeunes en tant que citoyens
Le thème retenu pour le concours 2025 portait sur « résister à la déportation en France et en Europe ». Face la persécution, aux camps d’internement et de concentration, les jeunes collégiens et lycéens avaient à s’interroger sur toutes les formes de résistance (physique, morale, spirituelle ou politique).
Exposition sur « l’accueil, le sauvetage et la fraternité pendant la seconde guerre mondiale »
Imaginée et animée par Maktoub Allou, professeur d’histoire-géographie au collège de Rougemont, il a réuni des élèves du collège Louis Bonnemaille du Pays de Clerval, du collège Pergaud de Pierrefontaine-les-Varans et du collège Les Villanelles de Rougemont.
Un travail collectif de recherche, de témoignages et la démonstration que « résister était un acte de fraternité en Franche-Comté ».
Prix académiques « devoirs individuels »
La Rectrice a remis les prix Lycée à Solange Pocho, élève de Terminale au lycée Pergaud de Besançon, Roxane Chevalier, élève de 1ère au lycée Jean Michel de Lons-le-Saunier, Élodie Gauron, élève de 1ère Bac Pro du lycée professionnel Saint Pierre Fourrier de Gray et Simon Roques, élève de 1ère au lycée Raoul Follereau de Belfort.
Dans la catégorie collège, les jeunes récompensés sont Evane Giboudot-Tarbes, élève de 3ème au collège Notre Dame de la Salette de Voiteur, Rose Lamey, élève de 3ème au collège Château Rance de Scey-sur-Saône, Aymeric Minot, élève de 3ème au collège Saint Pierre Fourier de Gray et Enzo Peterlini, élève de 3ème au collège Jules Ferry de Delle.
Prix académique « spécial lycée »
Il est attribué aux 35 lycéens de 2ème GT du lycée Charles Nodier de Dole, et Coralie Clément professeure responsable pour le livret imprimé « Libérer et refonder la France 1943-1945 ».
Prix académique « devoirs collectifs » collèges
« Carte filmée de la mémoire rudipontaine » par 7 élèves de 3ème du collège Olympe-de-Gouges de Pont-de-Roide
« Installation vidéo sur le landau de la liberté » par 23 élèves de 3ème du collège Mont-Miroir de Maîche
« Recueil de sources et témoignages sur la libération et la refondation » par 14 élèves de 3ème du collège Château Rance de Scey-sur-Saône
« Jeu des 7 familles autour de la libération et la refondation » par 24 élèves de 3ème du lycée professionnel Raoul Follereau de Belfort.
Chaque année, ce concours national permet aux jeunes collégiens et lycéens de conserver la mémoire d’un part sombre de notre histoire. Cette année, près de 1 400 élèves de l’académie de Besançon ont participé au concours, issus de 48 lycées et collèges.
